Най-важната част от речта са думите, ние ги произнасяме, пишем и четем, от тях добавяме фрази и изречения. Те се състоят от букви и звуци, които са влезли в живота ни толкова здраво, че едва ли ги забелязваме.
Буквите и звуците не са едно и също нещо, въпреки че са тясно свързани понятия. Пишем, виждаме и четем букви и произнасяме и чуваме звуци. Буквите са графично написани символи, докато звуците са акустичен компонент на думите и човешката реч като цяло. С различни думи понякога различните звуци съответстват на една и съща буква.
„В началото беше думата. Тогава думи, думи, думи ... " (авт. Владимир Колечицки).
„Думата не беше дадена на човека за самозадоволяване, а за въплъщаването и предаването на тази мисъл, онова чувство, този дял от истината и вдъхновението, което той притежава, към други хора.“ (автор В. Короленко).
Изучаването на букви и звуци участва в различни раздели на езикознанието. Проучване на звуци фонетикаи букви символи графики. Правопис на букви прерогатив правопис.
Комбинацията от букви на всеки език съставлява неговата азбука. Буквите на руския език са разделени на съгласни, гласни и спомагателни. Спомагателните са тези, които не носят звукова информация - твърд и мек знак.
Съгласни и звуци на руската азбука
Съгласните звуци и букви се характеризират с това, че по време на произношението им по въздушния път в устната кухина има определена пречка. В резултат на това акустичният звук на съгласни задължително съдържа шум. Те получиха името „съгласни“, защото почти винаги стоят до гласни или в една и съща дума с тях.
На руски език има 21 съгласни:
| б | в | г | г | добре | ите | тата |
| за | л | m | п | п | R | с |
| т | е | х | ф | з | w | ф |
Друга характеристика на съгласните е, че те не могат да се променят. Произношението на свистящите съгласни може да бъде разтегнато (например: с, е, w, ф), но "пеенето" няма да работи.
Както бе отбелязано по-горе, съгласните в думи почти винаги съвместно съществуват с гласни. Има обаче ограничен брой думи, които се състоят само от съгласни. Наред с предлозите за, с или частица б, това са някои чужди имена (KRC - район на Прага; име на арменец Mkrtch, което на руски език понякога се пише с гласна - за хармония), както и с премествания от типа барел или шшш.
Класификацията на съгласни и звуци на руски език се основава на акустични критерии.
Гласови и глухи съгласни
Тези съгласни, чието произношение се състои само от шум, се наричат глухи. За разлика от тях съгласните, образувани от звук и шум, се наричат гласни.
| Гласови съгласни | б | в | г | г | добре | ите | л | m | п | R |
| Глухи съгласни | за | п | с | т | е | х | ф | з | w | ф |
Писмото стои отделно тата (и кратко). По своя звуков звук той се нарича гласен съгласен, но изолираното му произношение е невъзможно. писмо тата може да се произнася само с предишна или следваща гласна например [DN], [S] и т. г.
Сдвоени и несдвоени съгласни
Повечето гласови съгласни съответстват на определени глухи хора. Такива букви, които са съгласни помежду си, се наричат сдвоени, Има съгласни, които нямат чифт. Сред тях има и глухи и гласови, и те се наричат еш.
| Сдвоени глас и глух | Несполучен глас | Непарни глухи |
|---|---|---|
| б - п | л | х |
| в - е | m | ф |
| ж - до | п | з |
| d - t | R | ф |
| w - w | тата | |
| s - s |
Меки и твърди съгласни
Произношението на съгласните с думи може да бъде твърдо или меко. Ако звукът се произнася тихо, тогава езикът е леко напреднал напред, приближава се до горното небце или го докосва. Когато произнася твърди звуци, езикът не се движи напред (но езикът може да докосне горното небце поради движението нагоре).
Повечето съгласни образуват както твърди, така и меки звуци, но има някои изключения. По-специално писмата добре, ф, w винаги имат солиден звук и буквите тата, з, ф - мека.
В други случаи твърдостта или мекотата на съгласните се определя от това, което буква ги следва.
Ако съгласният е последван от букви и, за, при, д, ите, б - тогава получавате солиден звук. Същото, ако съгласният е в края на думата или след него идва друг съгласен.
Ако съгласният е придружен от букви д, ё, и, тата, аз, ите - тогава звукът й ще бъде мек.
Видео урок
Шипещи и свистещи съгласни
Някои от съгласните в руското произношение приличат на шипкане. Това са звуците добре, w, ф, зкоито се наричат съскащи съгласни.
Друга група съгласни, когато напускат устната кухина, образуват звукови вибрации, наподобяващи свирка. Това са звуците ите, с, ф - свиркане.
Особено забележими са свойствата на свистящите и хриптящите съгласни по време на продължителното им произношение.
Една от важните характеристики на тези звуци е, че с тяхното произношение се свързват по-голямата част от речевите дефекти. Поради тази причина работата с свистящите и свистещи съгласни трябва да се обърне специално внимание при обучението на децата. Важно е да се отбележи, че недостатъците на речта, свързани с тези звуци, могат да се поддават на корекция на речевата терапия.
Гласни руски букви и звуци
За разлика от съгласните и буквите, характерна черта на гласните е, че въздухът, когато се произнася, преминава свободно през устната кухина. В резултат на това гласните звуци могат не само лесно да се разтягат, но и да се скандират. Друга отличителна черта е, че можете да ги произнесете толкова силно, колкото искате, с цялата сила на гласа си.
Чрез гласни и звуци съгласните се съединяват в срички. Всяка сричка има само една гласна. Броят на другите букви - съгласни, твърди и меки знаци - може да е различен. Думите могат да се състоят от една или повече срички: Рос-ПИ, в скрап-ка, двора, автомобил на предходната година.
Броят гласни на руски език е 10:
| и | д | ё | и | за | при | ите | д | тата | аз |
И има само 6 гласни: [A], [А], [O], [Y], [S], [Е], Съответните гласни са еднозвукови. Останалите 4 гласни са д, ё, тата, аз - двугласен и отделно се произнася като [Ye], [Йо], [Dy], [Da], В същото време с думи тези букви означават един звук (примери: катеричка, топка, върви, ключ).
Както при съгласните, има редица руски думи, състоящи се само от гласни. Това местоимения - аз, то; съюзи - и, и; предлози - при, за; пресичане - д, Ай.
Шокови и ненапрегнати гласни
С думи гласните могат да бъдат подчертани и ненапрегнати.
- Ако гласна в една дума е подчертана, тя се чете по-ясно, с голям акцент и малко повече закъснение.
- При липса на стрес гласните думи се четат по-малко ясно. Съответно, положението без напрежение е слабо за тях, а позицията в подчертаната сричка е силна позиция.
По правило при традиционното писане не се отбелязват наблягания с думи. Ако е необходимо, те се обозначават със знака „остър“ - малък удар „/“ над гласната.
Видео урок
Звукови обозначения за фонетичен разбор
Фонетичният или звуков анализ на дума служи за показване и анализиране на правилното й произношение. И думите, и отделните букви могат да бъдат фонетично обозначени.
Звуковите обозначения, за разлика от буквите, са затворени в квадратни скоби. Графичен запис на произношението на дадена дума се нарича транскрипция.
Основните правила, според които звуците са посочени по време на фонетичния анализ на дадена дума, са следните:
- Твърдостта на съгласните няма никакво обозначение, но мекотата се показва със знака на апострофа. Например, ако [B] - солиден звук тогава [b ’] - мека.
- Дълъг звук в транскрипцията се обозначава с двоеточие, например: бокс офис — [cas: a].
- Не винаги, но често в транскрипцията на думите се поставя акцент. Например: вълната — [Valnet].
- Мекият и твърдият знак нямат звуково произношение, следователно, няма дисплей по време на фонетичния анализ.
Видео урок
Как да научим децата да различават твърди и меки звуци
Понякога децата могат да имат затруднения при разграничаването между твърди и меки съгласни. В този случай има някои трикове, които улесняват разбирането на темата.
На първо място, трябва да обясните на детето, че понятията за твърдост и мекота не се отнасят за съгласни, а за техните звуци. И това, че една и съща буква може да звучи твърдо и тихо. Ще дам пример: "б"- думите овен - бял,"R"- работа - колан,"л"- конят е лебед.
Обяснявайки буквите за изключение, за по-добро запаметяване се препоръчва да ги запишете така:
- тата, з, ф
- добре, w, ф
Необходимо е да се поясни на детето, че подчертаните букви са сякаш „седнали на възглавниците“ - възглавниците са меки, а буквите също са меки.
За да може детето да помни добре, преди кои гласни буквата става твърда или мека, можете да използвате следната техника: първо, със сериозен израз на лицето си, прочетете сричката със силен съгласен - и след това с усмивка на лицето си прочетете друга сричка, където този съгласен е мек. След това направете същото с други букви и срички. Например: ла – а-ля, тата – E, точки – Gia, бо – UD, Ри – Рио пр. Мекото произношение при дете е добре свързано с усмивка, а твърдото произношение със сериозност и строгост, което ви позволява да си спомняте асоциативно материала.
Постепенно трябва да подобрите уменията си и да правите същите упражнения с прости думи, като например: майка, татковциа - чичо, леля и т.н. Запомняйки, трябва да преминете от прости думи към по-сложни. Обясненията и упражненията трябва постепенно да се редуват със задачи: напишете думи и след това попитайте кои съгласни са твърди и кои са меки.
Можете да предложите друго упражнение: направете таблети с думи, в които меките съгласни се пишат в един цвят, а твърдите - в друг. Например:
- НохCиK
- KохНай-ЁP
- BиSLох
- TЁподводницаитеTH
Има много варианти, но е препоръчително да изберете сред тях онези, които детето харесва най-добре. Това допринася за по-доброто възприемане на материала, неговото запаметяване и практическо усвояване.
Видео урок
Някаква интересна и полезна информация.
- Звуците и думите могат да се образуват без човешка намеса. Добре известен пример е произношението на думи от птици от семейство папагали. Що се отнася до отделните звуци, те могат да се появят и в неживата природа - с шумоленето на листата, поривите на вятъра и пръскането на вълните. Това не може да се каже за буквите - в края на краищата само обозначение на правописа може да бъде разпознато като обозначение на буквата, и това е характерно само за хората.
- Въпреки малкия брой думи, състоящи се само от гласни, от тях можете да направите изречение: "Ъ-ъ, а аз?"
- Почти всички думи на руския език, съдържащи буквата „е", Имат чужд език. Само по отношение на редки думи (например: орел сова) се предполага руски произход, но това определено не е доказано.
- Всички думи, започващи с буквата „тата", Също чужди говорители. Например: йод, кисело мляко, йота, Йемен, Йокохама, Йоркшир и др.
- Писмо "ё„С думи почти винаги носи стрес. Има много малко изключения от това правило - това са думи с чужд произход (königsberg сърфисти), както и сложни думи, които включват цифрите три или четири - (dvadtsatitrohznachny, с четири врати, три хилядни).Трябва да се отбележи и онези редки ситуации, когато с една дума има две букви „ё”, Единият от които става шок, а другият - ненапрегнат (три звезди, четирите колела, самолетен асансьор, три рубли).
- В руския език има много думи с необичайни комбинации от букви. Например думи, в които една и съща гласна се повтаря три пъти подред: змийски ядец, асоциация зоологически градини, дълго врат, Дума със 7 съгласни подред: насрещна среща (Може би оказионализъм). Думи с три меки знака: съблазнителност, diminutively, мултифункционалност, prelstitelnost и т.н. Дума с две меки и един твърд знак: куриер, Едносрична дума от 8 букви: случайно, Има много други интересни примери.
- Всяка буква има определена честота на повторение, най-използваните букви на руски език - за, д, и, и, т, п, с, R, Това явление се използва за разпознаване на програми за шифриране.
Познаването на букви и звуци, тяхното правопис и произношение е в основата на езиковата грамотност. От своя страна, доброто владеене на говоримия и писмения език е един от показателите за човешката ерудиция, а уменията за четене и разбиране са основа за изучаване на други науки. В края на краищата лъвският дял на информацията в съвременния свят се разбира чрез четене или слушане и само малка част от него става чрез личен опит.
Зареждането ...Освен това езиковата реч, която формира втората сигнална система, както и всичко свързано с нея - слухово възприятие, четене, писане - са една от основните разлики между човек и животно. Трудно е да се надцени значението на явленията, основаващи се на овладяването на езика. Този процес продължава почти през целия ми живот, но той започва с запознаване с букви, звуци и срички в ранна детска възраст.
